| - 1 page d'ouverture qui
présente les points abordés dans le chapitre |
| - 13 pages d'apprentissage
de la langue selon un modèle récurrent
: |
| |
· Forum : mise en situation
à partir d'une photo |
| |
· Agir-Réagir : compréhension
active de texte, dialogues, documents authentiques… |
| |
· Connaître-Reconnaître :
construction de sa propre grammaire |
| |
· S'exprimer : vocabulaire,
phonétique, production personnelle à partir des
acquis |
| - 4 pages " Pour aller plus loin
" (bilan ludique avec des jeux, découverte
du cadre de vie et des comportements des Français,
point DELF) |